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Agence régionale de la biodiversité Centre-Val de Loire (ARB CVL) (5)
Office français de la biodiversité (OFB) (5)
Conservatoire d'espaces naturels Centre-Val de Loire (Cen Centre-Val de Loire) (3)
Union Internationale pour la Conservation de la Nature France (UICN) (2)
Conseil Architecture Urbanisme Environnement du Loiret (CAUE 45) (2)
Centre d'Expertise sur les Risques, l'Environnement, la Mobilité et l'Aménagement (Cerema) (2)
Plante et Cité (2)
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Muséum national d'Histoire naturelle (MNHN) (1)
Office pour les insectes et leur environnement (OPIE) (1)
Conseil Architecture Urbanisme Environnement du Cher (CAUE 18) (1)
Conseil Architecture Urbanisme Environnement de l'Indre-et-Loire (CAUE 37) (1)
Conseil Architecture Urbanisme Environnement du Loir-et-Cher (CAUE 41) (1)
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Ordre alphabétique
Ressource documentaire
Les solutions présentées dans ce cahier sont conçues comme des sources d’inspiration et des recommandations pour les services techniques des collectivités, leurs partenaires, les maîtres d’œuvre et ou porteurs de projets désireux de s’engager dans...
Média
résentation de l’étude réalisée par le CAUE pour le compte de la commune de Saint-Ouen sur la désimperméabilisation de la cour d’école, avec des ateliers participatifs associant trois classes de primaires, des maquettes d’études et un accompagnement...
Parmi les équipements publics, l’école constitue un lieu central dans la vie des enfants mais aussi des citoyens, et des communes quelle que soit leur taille. Dans les petites villes et les villages, l’école est un marqueur de dynamisme économique...
Guide à l’usage des collectivités, et à toute personne concernée par le cadre de vie scolaire.
Ré-enchanter les cours d’école, c’est avant tout partir des besoins des enfants et non penser la cour pour le confort des adultes ! Écrin de fraîcheur et cocon végétal, lieu de jeux, espace propice au rêve et à l’apprentissage des enfants, au partage...
Pollinisateurs sauvages et abeilles des ruches : quelles différences ? Comment agir efficacement en faveur des pollinisateurs sauvages et favoriser la cohabitation ? Réalisée dans le cadre d’un partenariat entre l’OPIE et l’UPGE, cette plaquette de 4...
Réalisé lors d'un stage en 2023, ce recueil d'actions donne à voir la diversité d'actions pouvant être mises en œuvre après la réalisation d'un ABC ou d'un IBC. Un focus est fait ensuite sur 10 actions spécifiques.
Présentation de la boite à outils "Végétalisons ! en Centre-Val de Loire"
Présentation animée du SDAGE Seine-Normandie 2022-2027 : agissons ensemble face au changement climatique
Présentation animée du SDAGE et du programme de mesures Loire-Bretagne 2022-2027
Issu de l'expérimentation "Jardins de rues" mené par le CAUE du Loiret pendant l'année 2023, ce guide accompagne les élus et les habitants à investir l'espace public (méthodes, démarches, conseils, palette végétale…).
Idée d'action
La gestion différenciée des espaces verts, qu'ils soient publics ou privés, nécessite souvent que les équipes techniques développent de nouvelles compétences. Il est donc essentiel de faire reconnaitre le travail réalisé en faveur de la biodiversité...
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