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  • Agence régionale pour la biodiversité et l'environnement- région Sud (ARBE) (1)

  • Ministère de la Transition écologique et de la Cohésion des Territoires (MTECT) (1)

  • Muséum national d'Histoire naturelle (MNHN) (1)

  • Conseil Architecture Urbanisme Environnement du Cher (CAUE 18) (1)

  • Conseil Architecture Urbanisme Environnement de l'Indre-et-Loire (CAUE 37) (1)

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Recueil d'action "Sobriété et Biodiversité" | Capitale Française de la Biodiversité
Ressource documentaire

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Recueil d'action "Sobriété et Biodiversité" | Capitale Française de la Biodiversité
Retour d'expérience Site externe

Depuis 2010, le concours Capitale française de la Biodiversité permet d’identifier, valoriser et diffuser les meilleures pratiques des communes et intercommunalités françaises en matière de protection de la nature. Chaque année, un thème différent...

Les cours d'écoles, comment les renaturer ? | AURAV
Ressource documentaire

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Les cours d'écoles, comment les renaturer ? | AURAV
Guide Site externe

Espace de jeux et d'échanges, condensé d'espace public, la cour d'école constitue un élément clé du développement des enfants. Souvent bitumée, monotone et dépourvue de végétation, sa transformation par renaturation répond tout autant à des enjeux...

Écoles de demain : Rénover ou construire autrement | Cerema
Ressource documentaire

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Écoles de demain : Rénover ou construire autrement | Cerema
Guide Site externe

Parmi les équipements publics, l’école constitue un lieu central dans la vie des enfants mais aussi des citoyens, et des communes quelle que soit leur taille. Dans les petites villes et les villages, l’école est un marqueur de dynamisme économique...

LES ÉCOLES OASIS POUR RAFRAÎCHIR LA VILLE - fiche "la nature en ville" | TOPOS
Ressource documentaire

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LES ÉCOLES OASIS POUR RAFRAÎCHIR LA VILLE - fiche "la nature en ville" | TOPOS
Synthèse de données Site externe

En ville, les écoles sont des équipements de proximité occupés par des populations sensibles. Leur cour imperméabilisée participe largement aux effets d’îlot de chaleur urbain. Elles relèvent de l’action communale et, à ce titre, représentent des...

Renaturation des cours d'écoles | CAUE 18
Ressource documentaire

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Renaturation des cours d'écoles | CAUE 18
Guide Site externe

Guide à l’usage des collectivités, et à toute personne concernée par le cadre de vie scolaire.

Réussir sa rentrée - Ré-enchanter les cours de récré | CAUE 37
Ressource documentaire

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Réussir sa rentrée - Ré-enchanter les cours de récré | CAUE 37
Guide Site externe

Ré-enchanter les cours d’école, c’est avant tout partir des besoins des enfants et non penser la cour pour le confort des adultes ! Écrin de fraîcheur et cocon végétal, lieu de jeux, espace propice au rêve et à l’apprentissage des enfants, au partage...

Recueil d'actions post ABC ou IBC en Centre-Val de Loire
Ressource documentaire

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Recueil d'actions post ABC ou IBC en Centre-Val de Loire
Retour d'expérience Sur ce portail

Réalisé lors d'un stage en 2023, ce recueil d'actions donne à voir la diversité d'actions pouvant être mises en œuvre après la réalisation d'un ABC ou d'un IBC. Un focus est fait ensuite sur 10 actions spécifiques.

Guide "Engager son territoire dans une démarche zéro déchet plastique" | ARBE
Ressource documentaire

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Guide "Engager son territoire dans une démarche zéro déchet plastique" | ARBE
Guide Site externe

L'ARBE, en collaboration avec la Région, l'ADEME, l'OFB, a rédigé ce document dont la vocation est d'aider pas à pas les collectivités dans la mise en œuvre de plans d'actions au service de la diminution des pollutions plastiques en milieux naturels.

OPEN : le portail des Observatoires Participatifs des Espèces et de la Nature
Ressource documentaire

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OPEN : le portail des Observatoires Participatifs des Espèces et de la Nature
Site de référence Site externe

Le portail OPEN a été créé en 2018 par le Muséum national d’Histoire Naturelle dans le cadre du projet 65 Millions d’Observateurs, en partenariat avec la Fondation Nicolas Hulot et l’Union nationale des CPIE. OPEN est animé par l’Union nationale des...

Valorisation des expériences et initiatives en matière de dispositifs de soutien à la nature en ville | Ministère de la Transition Ecologique
Ressource documentaire

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Valorisation des expériences et initiatives en matière de dispositifs de soutien à la nature en ville | Ministère de la Transition Ecologique
Retour d'expérience Site externe

Le ministère de la transition écologique souhaite capitaliser les différentes initiatives engagées pour développer la nature en ville. L’objectif est de favoriser le développement à grande échelle de ces solutions afin qu’elles contribuent à l...

Guide de gestion écologique pour favoriser les abeilles sauvages et la nature en ville
Ressource documentaire

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Guide de gestion écologique pour favoriser les abeilles sauvages et la nature en ville
Guide Site externe

La pollinisation par les insectes et tout particulièrement par les abeilles sauvages est un service gratuit que nous rend la nature, indispensable à la survie de la majorité des plantes à fleurs, à l’agriculture qui produit nos aliments et, plus...

Une BD sur la biodiversité et ses enjeux
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Une BD sur la biodiversité et ses enjeux
Support pédagogique Site externe

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