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Rappel des critères de recherche :
Plastiques dans les eaux, l'innovation au service des collectivités | Pôle Aquanova
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Plastiques dans les eaux, l'innovation au service des collectivités | Pôle Aquanova
Guide Site externe

Ce livre blanc a été conçu comme une ressource clé pour accompagner les collectivités dans la lutte contre la pollution plastique dans les milieux aquatiques. Avec une approche basée sur l'innovation et des technologies de pointe, ce document explore...

Fonctions écologiques des noues urbaines : retours d'expérience
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Fonctions écologiques des noues urbaines : retours d'expérience
Retour d'expérience Site externe

Les noues font partie des infrastructures de gestion des eaux pluviales qui, une fois végétalisées, peuvent apporter différentes fonctions écologiques. Encore méconnu, ce rôle essentiel sur la biodiversité urbaine nécessite d’être mieux caractérisé...

Micro-forêts urbaines : des fonctions écologiques à évaluer | ARB Île-de-France
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Micro-forêts urbaines : des fonctions écologiques à évaluer | ARB Île-de-France
Synthèse de données Site externe

Revue des connaissances scientifiques et techniques, exemples et préconisations à destination des décideurs et gestionnaires.

Guide des acteurs et outils de la transition écologique | MEDEF
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Guide des acteurs et outils de la transition écologique | MEDEF
Guide Sur ce portail

Le guide des acteurs et outils de la transition écologique : l’outil indispensable au service des entreprises Après l’édition 2024, découvrez l’édition 2025 avec ses nouveautés et mises à jour.

CP - Lancement de cycles thématiques pour le Biodiv'tour
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CP - Lancement de cycles thématiques pour le Biodiv'tour
Communiqué de presse Sur ce portail

Nouveauté en 2025, les cycles de plusieurs visites pour monter en compétences sur un enjeu précis. Le 1er, dédié à la santé, propose 3 visites sur la lutte contre les îlots de chaleur, les cours d'écoles et la pollution lumineuse.

Désimperméabiliser les villes : guide opérationnel pour (re)découvrir les sols urbains
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Désimperméabiliser les villes : guide opérationnel pour (re)découvrir les sols urbains
Guide Site externe

Ce guide, réalisé par les partenaires multidisciplinaires de DESSERT, propose alors une aide à la conception d’opérations de désimperméabilisation fondée sur des acquis scientifiques, en plus d’expliquer les différents bienfaits du descellement. Au...

Recueil d'action "Sobriété et Biodiversité" | Capitale Française de la Biodiversité
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Recueil d'action "Sobriété et Biodiversité" | Capitale Française de la Biodiversité
Retour d'expérience Site externe

Depuis 2010, le concours Capitale française de la Biodiversité permet d’identifier, valoriser et diffuser les meilleures pratiques des communes et intercommunalités françaises en matière de protection de la nature. Chaque année, un thème différent...

Ré-aménager la cour d'école et ses abords | CAUE 45
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Ré-aménager la cour d'école et ses abords | CAUE 45
Guide Site externe

Le CAUE du Loiret accompagne les collectivités dans les projets de transformation des cours d'école.

Plateforme "Entreprise & Biodiversité" | OREE
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Plateforme "Entreprise & Biodiversité" | OREE
Site de référence Site externe

Ce nouveau site porté par OREE, développé avec le soutien financier de l'Office français de la biodiversité (OFB), s'appuie sur un comité technique de 24 partenaires réunissant des acteurs institutionnels (CNB (2) , SGPE (3) , etc.), des entreprises...

Aménager des îlots de fraîcheur - fiche conseil | CAUE 45
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Aménager des îlots de fraîcheur - fiche conseil | CAUE 45
Guide Site externe

Les étés caniculaires ont un fort impact sur la qualité de vie en ville. En effet, l'imperméabilisation des sols, la concentration de véhicules thermiques et l'agglomération de constructions minérales sont les facteurs principaux de la création d...

Les cours d'écoles, comment les renaturer ? | AURAV
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Les cours d'écoles, comment les renaturer ? | AURAV
Guide Site externe

Espace de jeux et d'échanges, condensé d'espace public, la cour d'école constitue un élément clé du développement des enfants. Souvent bitumée, monotone et dépourvue de végétation, sa transformation par renaturation répond tout autant à des enjeux...

Comment mener un projet de désimperméabilisation de cour d’école de façon participative ? | CPIE Pays d'Aix
Ressource documentaire

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Comment mener un projet de désimperméabilisation de cour d’école de façon participative ? | CPIE Pays d'Aix
Guide Site externe

La démarche imaginée et expérimentée par le CPIE du Pays d’Aix repose sur la mobilisation transversale de l’ensemble des parties prenantes et usagers de la cour d’école dès le démarrage d’un projet de désimperméabilisation et pendant toute sa durée...

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