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Guide pratique « Entreprises et Biodiversité : Les clés pour agir » | MEDEF
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Guide pratique « Entreprises et Biodiversité : Les clés pour agir » | MEDEF
Guide Sur ce portail

Ce guide pédagogique et pratique, vise à aider les dirigeants à prendre la mesure des risques et des opportunités que la préservation de la biodiversité représente pour leur entreprise et à leur proposer des clés pour agir concrètement

Entreprises engagées pour la nature : guide pour l’action | OFB
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Entreprises engagées pour la nature : guide pour l’action | OFB
Guide Sur ce portail

Ce guide a pour objectif d’accompagner les entreprises dans la mise en place d’une démarche de prise en compte de la biodiversité et dans la définition de leur engagement pour devenir une Entreprises engagées pour la nature. Il vous accompagnera tout...

Gestion des eaux pluviales et biodiversité | ARB Île-de-France
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Gestion des eaux pluviales et biodiversité | ARB Île-de-France
Guide Site externe

L'Agence régionale de la Biodiversité en Île-de-France publie une synthèse bibliographique et des préconisations pour prendre en compte la biodiversité dans la conception et la gestion des eaux pluviales.

Guide des acteurs et outils de la transition écologique | MEDEF
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Guide des acteurs et outils de la transition écologique | MEDEF
Guide Sur ce portail

Le guide des acteurs et outils de la transition écologique : l’outil indispensable au service des entreprises Après l’édition 2024, découvrez l’édition 2025 avec ses nouveautés et mises à jour.

Désimperméabiliser les villes : guide opérationnel pour (re)découvrir les sols urbains
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Désimperméabiliser les villes : guide opérationnel pour (re)découvrir les sols urbains
Guide Site externe

Ce guide, réalisé par les partenaires multidisciplinaires de DESSERT, propose alors une aide à la conception d’opérations de désimperméabilisation fondée sur des acquis scientifiques, en plus d’expliquer les différents bienfaits du descellement. Au...

Ré-aménager la cour d'école et ses abords | CAUE 45
Ressource documentaire

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Ré-aménager la cour d'école et ses abords | CAUE 45
Guide Site externe

Le CAUE du Loiret accompagne les collectivités dans les projets de transformation des cours d'école.

Aménager des îlots de fraîcheur - fiche conseil | CAUE 45
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Aménager des îlots de fraîcheur - fiche conseil | CAUE 45
Guide Site externe

Les étés caniculaires ont un fort impact sur la qualité de vie en ville. En effet, l'imperméabilisation des sols, la concentration de véhicules thermiques et l'agglomération de constructions minérales sont les facteurs principaux de la création d...

Les cours d'écoles, comment les renaturer ? | AURAV
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Les cours d'écoles, comment les renaturer ? | AURAV
Guide Site externe

Espace de jeux et d'échanges, condensé d'espace public, la cour d'école constitue un élément clé du développement des enfants. Souvent bitumée, monotone et dépourvue de végétation, sa transformation par renaturation répond tout autant à des enjeux...

Comment mener un projet de désimperméabilisation de cour d’école de façon participative ? | CPIE Pays d'Aix
Ressource documentaire

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Comment mener un projet de désimperméabilisation de cour d’école de façon participative ? | CPIE Pays d'Aix
Guide Site externe

La démarche imaginée et expérimentée par le CPIE du Pays d’Aix repose sur la mobilisation transversale de l’ensemble des parties prenantes et usagers de la cour d’école dès le démarrage d’un projet de désimperméabilisation et pendant toute sa durée...

Cahier de recommandations pour la transformation des cours d'écoles | CAUE 75 - Cours oasis
Ressource documentaire

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Cahier de recommandations pour la transformation des cours d'écoles | CAUE 75 - Cours oasis
Guide Site externe

Les solutions présentées dans ce cahier sont conçues comme des sources d’inspiration et des recommandations pour les services techniques des collectivités, leurs partenaires, les maîtres d’œuvre et ou porteurs de projets désireux de s’engager dans...

Écoles de demain : Rénover ou construire autrement | Cerema
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Écoles de demain : Rénover ou construire autrement | Cerema
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Parmi les équipements publics, l’école constitue un lieu central dans la vie des enfants mais aussi des citoyens, et des communes quelle que soit leur taille. Dans les petites villes et les villages, l’école est un marqueur de dynamisme économique...

Renaturation des cours d'écoles | CAUE 18
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Renaturation des cours d'écoles | CAUE 18
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Guide à l’usage des collectivités, et à toute personne concernée par le cadre de vie scolaire.

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