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Office pour les insectes et leur environnement (OPIE) (1)
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Conseil Architecture Urbanisme Environnement de l'Indre-et-Loire (CAUE 37) (1)
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Office français de la biodiversité (OFB) (1)
Arthropologia (1)
Société nationale de protection de la nature (SNPN) (1)
Union Nationale des Centres Permanents d'Initiatives pour l'Environnement (UNCPIE) (1)
Tela Botanica (1)
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Objectif du projet : accompagner et à amplifier les dynamiques en cours pour transformer notre regard sur le vivant.
Ce guide de BPI France permet aux entreprises de comprendre et intégrer les enjeux de la biodiversité dans leurs stratégies.
Le CAUE du Loiret accompagne les collectivités dans les projets de transformation des cours d'école.
Espace de jeux et d'échanges, condensé d'espace public, la cour d'école constitue un élément clé du développement des enfants. Souvent bitumée, monotone et dépourvue de végétation, sa transformation par renaturation répond tout autant à des enjeux...
La démarche imaginée et expérimentée par le CPIE du Pays d’Aix repose sur la mobilisation transversale de l’ensemble des parties prenantes et usagers de la cour d’école dès le démarrage d’un projet de désimperméabilisation et pendant toute sa durée...
Parmi les équipements publics, l’école constitue un lieu central dans la vie des enfants mais aussi des citoyens, et des communes quelle que soit leur taille. Dans les petites villes et les villages, l’école est un marqueur de dynamisme économique...
Un cahier pratique s’adresse principalement aux personnels de l’Éducation nationale. Il peut également être utile aux collectivités territoriales qui souhaitent s’en inspirer. Il a pour vocation d’accompagner les acteurs dans leurs démarches de...
Guide à l’usage des collectivités, et à toute personne concernée par le cadre de vie scolaire.
Ré-enchanter les cours d’école, c’est avant tout partir des besoins des enfants et non penser la cour pour le confort des adultes ! Écrin de fraîcheur et cocon végétal, lieu de jeux, espace propice au rêve et à l’apprentissage des enfants, au partage...
Aujourd’hui plus que jamais, faisons des écoles un lieu de transmission d’une sensibilité aux enjeux environnementaux par la découverte et la connaissance de la nature !
Cet ouvrage est le fruit d’un travail collectif d’une trentaine de personnes bénévoles coordonné par les animateur·rices du Groupe de Travail Petits Mammifères de l’association. L’objectif principal est d’apporter des clés de compréhension sur ces...
Conduire un projet pour la recherche, l’action publique, l’éducation - guide de bonnes pratiques
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