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Rappel des critères de recherche :
Aménagement et création d'un écosite au lavoir de Cheverny
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Aménagement et création d'un écosite au lavoir de Cheverny
Éduquer / Sensibiliser / Communiquer Site externe

Le site du lavoir est situé à proximité des parcours de la "Loire à vélo" et des "châteaux de la Loire à vélo", très fréquentés par les habitants et les touristes. Il abrite un lavoir avec cinq bassins (sans doute pour éviter les querelles entre les...

Mise en place d'un plan de gestion différenciée des espaces végétalisées de la ville de Blois
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Mise en place d'un plan de gestion différenciée des espaces végétalisées de la ville de Blois
Protéger / Préserver / Améliorer Site externe

Un plan de gestion des espaces végétalisés du territoire a été formalisé au printemps 2021, afin de préciser les concepts de gestion écologique et différenciée, et de renforcer la préservation de la biodiversité, en appui d'une volonté politique...

Préservation de la prairie de Luisant
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Préservation de la prairie de Luisant
Protéger / Préserver / Améliorer Site externe

La prairie de Luisant possède un capital écologique intéressant avec 18 habitats biologiques relevés sur 18 ha située dans l’espace naturel sensible (ENS) de la vallée de l’Eure. Les parcelles de la prairie appartiennent depuis 1997 à Chartres...

Restauration d'une zone humide en centre-bourg à Quiers-sur-Bezonde
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Restauration d'une zone humide en centre-bourg à Quiers-sur-Bezonde
Protéger / Préserver / Améliorer Site externe

L’EPAGE (établissement public d’aménagement et de gestion des eaux du bassin du Loing, ex-SIVLO) travaille depuis les années 2000 à la reconquête des milieux écologiques aquatiques du bassin du Loing, afin de corriger les recalibrages et les...

Cour d'école : un projet participatif de désimperméabilisation à Saint-Ouen (41)
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Cour d'école : un projet participatif de désimperméabilisation à Saint-Ouen (41)
Protéger / Préserver / Améliorer Sur ce portail

La petite commune de Saint-Ouen dans le Loir-et-Cher a transformé sa cour d'école élémentaire entièrement bitumée en une cour paysagère, arborée, désimperméabilisée... Ce projet a été imaginé et construit par les usagers (élèves, enseignant·es...

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